Знакомство с пластилином в яслях

» Занятия по лепке в первой и второй младших группах на разные темы

знакомство с пластилином в яслях

малыши не только едят пластилин, они ещё и лепят из него))). Рада приветствовать на страничках моего блога своих друзей и коллег!. Технические разновидности лепки из пластилина Продолжать знакомство с различными геометрическими фигурами (шар, цилиндр, диск), . Знакомство с пластичными материалами. Цели и задачи. Знакомство детей с пластичными материалами: пластилином и тестом.

Можно использовать готовые наборы с тестом или приготовить тесто самим. Не перепутайте тесто с полимерной массой для лепки, она токсичная и более плотная поэтому не подходит для самых маленьких. Для первых занятий используем тесто одного цвета. Сама консистенция теста уже является большой информационной нагрузкой, которую малышу сложно усвоить. После лепки тесто необходимо герметично закрывать, иначе оно покроется корочкой или затвердеет и станет непригодным для лепки.

Лепка для малышей: основные приемы, система игровых занятий с детьми от 1 года до 3 лет

Большинство видов промышленного теста на открытом воздухе застывает. Можно лепить фигурки, при желании их раскрашивать и играть ими.

Тесто из муки и воды для затвердевания необходимо подсушить в духовке. Первые занятия лепкой года. Знакомство с консистенцией Предложите малышу кусочек теста. Сами тоже возьмите и покажите, как его можно мять, тыкать пальчиками, прижимать ладошками, разрывать на части, отрывать мелкие кусочки, а затем прилепливать.

Разделите пластилин на несколько крупных частей, попросите малыша слепить их. Сделайте, то же самое, только используйте мелкие части.

знакомство с пластилином в яслях

Для первого занятия этого будет вполне достаточно. Не следует чересчур перегружать ребенка. Если для ребенка стали привычными с занятиями с пластилином одного цвета, можно предложить знакомство с несколькими цветами. Лучше брать классические сочетания желтый — красный, зеленый — желтый, белый — с любыми цветами и др. Раскатайте крупную лепешку из пластилина одного цвета. Затем нарвите много мелких кусочков другого цвета, сочетающегося с первым. Давай покормим курочку, дадим ей вкусных зернышек.

Если ребенок затрудняется выполнить это действие, помогите ему, взяв его руку в свою и действуя его рукой. Поклевала курочка зернышки и говорит: Давай дадим курочке много зернышек!

После выполнения задания обыграйте результат: Конфеты на тарелке Цель занятия: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Занятие по лепке. Знакомство с пластилином. Блинчики-оладушки

Листы картона белого цвета не глянцевого ; пластилин красного, оранжевого и желтого цветов, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7—8 мм 10—15 шариков ; 2—3 резиновые игрушки. Перед началом занятия подготовьте основу для пластилиновой картинки. Нарисуйте на листе белого картона круг диаметром около 15 см. Можно предложить заготовку в таком виде, но лучше вырезать круг по контуру. Покажите ребенку лист с нарисованным кругом или вырезанный круг.

Какая у тарелки форма? А какого она цвета? На тарелке есть что-нибудь?

Первые занятия лепкой 1-2 года

А к нам сегодня придут гости. Давайте положим на тарелку конфеты. Если ребенок затрудняется, помогите ему: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику. Листы картона белого цвета не глянцевого ; пластилин красного, оранжевого и желтого цветов, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7—8 мм 10—15 шариков ; 2—3 резиновые игрушки.

Перед началом занятия подготовьте основу для пластилиновойкартинки. Нарисуйте на листе белого картона круг диаметром около 15 см. Можно предложить заготовку в таком виде, но лучше вырезать круг поконтуру.

Покажите ребенку лист с нарисованным кругом или вырезанный круг. Какая у тарелки форма? А какого она цвета? На тарелке есть что-нибудь? А к нам сегодня придут гости. Давайтеположим на тарелку конфеты. Если ребенокзатрудняется, помогите ему: Шарики большого диаметра можно придавливать большим пальцем.

Давай сделаем много конфет. Дайте малышу подготовленные шарики — пусть он сам берет их, кладет в нужное место и надавливает пальчиком. А вот и гостиидут. Заходи к нам в гости! Витамины в баночке Цель: Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Лист картона белого цвета; пластилин ярких цветов, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7—8 мм 10— Ход занятия Перед началом занятия подготовьте основу для пластилиновойкартинки. Нарисуйте на листе белого картона контур банки высотойпримерно 8—12см.

знакомство с пластилином в яслях

Можно предложить заготовку в таком виде, но лучшевырезать по контуру. В ней хранятся разноцветные витамины.

знакомство с пластилином в яслях

Давай сделаем витамины и положим в банку! Затем предложите малышу подготовленные шарики — пусть он сам берёт их, кладёт в нужное место и надавливает пальчиком. Их дают детям, чтобы они были здоровы. Научить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Листы картона белого цвета с заранее подготовленным рисунком или аппликацией; пластилин белого цвета; игрушка или рисунок с изображением мухомора. Перед началом занятия подготовьте основу для создания пластилиновойкартинки — изображение на картоне гриба-мухомора.

Для этого вырежьте избумаги красного цвета шляпку и наклейте ее на лист, а ножку нарисуйте. Начните занятие с загадки. Попробуй догадаться, о чем. Возле леса на опушке.